A. 早期的分离
对于那些希望在获得全额社会保障/医疗保险福利之前离职的教师来说，提前离职(终身聘用)可能是有吸引力的.
提前离职(任期买断)将在个人基础上进行讨论. 一般来说，符合资格的人应至少55岁，并已服务15年或以上. 对学院的财政影响将是一个重要的考虑因素. 讨论项目通常包括:
- 薪酬的期望
- 健康保险
- 其他经济利益
- 教育的好处
- 离职后的辅助教学机会
B. 逐步分离
分阶段离职(终身教职买断)可能对那些希望在一年或更长的时间内减少在该机构的教学承诺的教师有吸引力.
分阶段分离将在个别的基础上进行讨论. 一般来说，符合资格的人应至少55岁，并已服务15年或以上. 对学院的财政影响将是一个重要的考虑因素. 讨论项目通常包括:
- 薪酬的期望
- 健康保险
- 其他经济利益
- 教育的好处
- 减相长度
- 逐步淘汰阶段的教学任务
- 逐步淘汰期间的行政分配
C. 过程
有兴趣讨论潜在自愿离职协议的教员应联系教务长.